剧情简介
1964年(nián )的秋天(🤲)，美(⛳)国(😍)俄勒冈州。心怀远大(dà )理想的作(🤖)曲家(🕯)格(🌮)兰(👣)·霍(🤘)兰为(❕)了挣(💹)钱(💔)完(🏉)成(chéng )他(tā )的(de )事业，在一所中学谋到了(le )一份(🐨)音乐教师的工(💅)作。他这么做完全是退而(ér )求其次(cì )的无奈之举，家庭生活的(de )重(chóng )担(dān )使得他不得不面(miàn )对(🔞)现实。他到学校上课的(de )第一天，音乐基础(⏳)级差的(🎐)学(xué )生(🔲)们便给了他一个难(🍺)堪(🔪)的下(xià )马威。他(tā )们在弹(❓)奏乐(lè )器时不但走调，甚至连大(dà )名(🈺)鼎鼎的(🔮)古典(🈳)作曲(🔬)家(🍯)巴赫都没有(🚪)听(tīng )(🐌)说过(🖱)。霍(huò )兰的信心(🏡)遭到了打击(🛃)，女校长杰克布也(♊)多次向(xiàng )他(🍉)提(🗒)出善意的(de )批评。在(🍝)丈(zhàng )(🐸)夫的(de )(🕌)工作遇(yù )到挫折时(shí )，从事摄(shè )影工作的妻子(zǐ )在一旁耐心地(🐼)劝解(jiě )和宽(kuān )慰他；好友(🏒)体育(🎆)教师比尔·梅斯特(📳)也用(yòng )自(🧔)己(🌮)从教以(🚹)来的亲身(⏩)经历，向(🛫)霍兰证明教导(dǎo )(🦀)学生需(xū )要(yào )无(wú )私(⛄)的爱心和充(chōng )分的时间。 在霍兰的悉心培育下，原本对音乐一(yī )(📮)窍不通的白人(🛀)学生格楚特(🖼)·兰和(hé )黑人(rén )学(xué )生(shēng )路易(🔵)斯·鲁斯，分别学会了单(dān )簧管和大鼓这两(🥟)样乐器。就(jiù )(🔀)在(🥗)霍兰醉心于教学生(🤜)活(huó )的时(shí )候，他的儿子降生(🗄)了，谁知(zhī )却是个先天性的失聪患(huàn )(🌮)儿。这一(yī )重创使(shǐ )霍兰对家庭(✝)的重心有所转移，消极彷徨(huáng )(🔰)中(🚲)和漂(piāo )亮(liàng )(🈁)的(de )女学生露(🤭)韦娜·摩(mó )根有了一段朦胧的恋情(qíng )。妻(qī )子(zǐ )察(chá )觉到(🧔)了丈夫的(de )细微变(biàn )化，但并没有点(🎯)破。摩根去(qù )纽(niǔ )约深造后，霍(🤱)兰便(biàn )将(🚲)全(quán )(⬇)部(bù )的身(🌨)心(🎙)转(🤷)移到了儿子和教学(xué )上，和妻子的(de )关系也(yě )(🧛)冰释(📚)前嫌(xián )(👥)。之后的30年间，霍兰不但提高了学生们的音乐素养，而且还用爱心、信任和理解赢(yíng )得了大伙的尊敬和爱戴。在他退(tuì )休前，深(✝)怀感(gǎn )激之情的历(lì )(📈)届学生们(men )欢(⏺)聚(☔)一堂，为(wéi )老师开(kāi )了一场盛(shèng )大的(🕝)欢(🆔)送(🔣)会，管弦乐队奏响了一支激(jī )昂(áng )雄壮的(🦂)“美国(🔳)交响曲”向霍兰表示了(le )最崇(chóng )(🔡)高的敬意(yì )。
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