剧情简介
刚从师范大学毕业的年轻(🏽)教师(🍩)林冬青，到铭(🕟)师小学担(dān )任(🤢)五(wǔ )(4)班的班主(🥈)任(🐉)。校(xiào )长向林冬(🗼)青(🐮)介绍五(4)班级的(🎲)情况时，特别提到(dào )这(zhè )个班(🐿)的问题生(shēng )相对集中，让他多(duō )加注(zhù )(✳)意。可初(🚉)出茅庐(lú )的林冬青却不以为意，他对即将面(🚑)临的挑(tiāo )战满怀(huái )斗志(🔊)，准备大(dà )(🌙)展身手(🚣)。然而，班里状况百(bǎi )出的问(💱)题生们(men )，却让林冬青(🗞)屡屡(📙)受挫，他(🏂)不得(dé )不(🤸)开(kāi )始(shǐ )反思。在(🙉)负责学生(shēng )心理辅导的(de )丁老师的(de )协助下，林(lín )冬青(qīng )在尊重和爱护学生(shēng )的基(jī )础上，针对每(🤘)个学(xué )生(shēng )的特点，因材施教，渐(jiàn )渐与孩(🈸)子(➡)们(🏻)打成一(⛏)片，最终(zhōng )赢得(🌪)了孩子们的爱戴。与此同(tóng )时，他(tā )也(🈺)与(yǔ )孩(📧)子们一起(⏲)成长(🔤)了。
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